詩二代：韓愈寫‘師説’，卻不會教孩子？

盧藏用考上進士遲無官職，隱居終南山賺得清名，終獲武則天授官。道士司馬承楨後被召至長安，仍執意歸隱。盧藏用指終南山説：“這裡就不錯，何必求遠？”司馬答道：“仕宦捷徑耳！”

這是成語‘終南捷徑’的由來，盧藏用被道教宗師點破，臉上慚愧。事件過後100多年，韓愈把兒子押到他的城南别墅讀書，被駡了1000多年。

終南山在長安城的南方，山區多隱士，也不乏貴族的避暑山莊；即便未達山區，長安城南仍多高階官員的别墅，韓愈就有。

韓愈有兩個兒子、五個女兒，被押到城南別墅的，是長子韓昶，小名符兒。也許閉門逼讀有效，韓愈死的那年，韓昶進士及第，官至户部郎中。

韓愈挨駡，是因為寫了鼓勵兒子讀書的兩首長詩。包括宋代朱熹、清代趙翼，都認為韓愈以功名利祿引誘孩子，教育方式很不可取。

其實，在科舉取士的時代，就算不為功名利祿，想人生有番作為，終究離不開讀書、考試。何况天下父母心，韓愈以詩代信，對兒子説些‘小道理’，何必究其罪過？

先聊‘符讀書城南’。韓愈除了要符兒勤讀詩書，也提到年輕玩伴的人生漸行漸遠，全因選擇的路子不同。這首韓詩難得淺白，造就了‘馬前卒’、‘飛黄騰達’等成語：

木之就規矩，在梓匠輪輿。

人之能為人，由腹有詩書。
詩書勤乃有，不勤腹空虛。

欲知學之力，賢愚同一初。
由其不能學，所入遂異閭。

兩家各生子，提孩巧相如。
少長聚嬉戲，不殊同隊魚。

年至十二三，頭角稍相疏。
二十漸乖張，清溝映污渠。

三十骨骼成，乃一龍一豬。
飛黃騰踏去，不能顧蟾蜍。

一為馬前卒，鞭背生蟲蛆。
一為公與相，潭潭府中居。

問之何因爾，學與不學歟。
金璧雖重寶，費用難貯儲。

學問藏之身，身在則有餘。
君子與小人，不系父母且。

不見公與相，起身自犁鉏。
不見三公后，寒飢出無驢。

文章豈不貴，經訓乃菑畬。
潢潦無根源，朝滿夕已除。

人不通古今，馬牛而襟裾。
行身陷不義，況望多名譽。

時秋積雨霽，新涼入郊墟。
燈火稍可親，簡編可卷舒。

豈不旦夕念，為爾惜居諸。
恩義有相奪，作詩勸躊躇。

由於次子韓州仇是韓愈死後才出生，另一首引來駡名的‘示兒詩’，應該也是寫給符兒的。詩中，韓愈得意描述在長安奮鬥30年終於買了房子，來拜訪的也都是國之重臣。

當然，又被批評以功名利祿引誘兒子。

長安城當時由幾條大街，棋盤式分隔成‘坊’。韓愈大約是公元816年、49歲，在‘靖安坊’置宅。這個坊基本上是高官群集的住宅區；兩年前，宰相武元衡被節度使派來殺手當街刺死，就在‘靖安坊’。

始我來京師，止攜一束書。

辛勤三十年，以有此屋廬。
此屋豈為華，於我自有餘。

中堂高且新，四時登牢蔬。
前榮饌賓親，冠婚之所於。

庭內無所有，高樹八九株。
有藤婁絡之，春華夏陰敷。

東堂坐見山，雲風相吹噓。
松果連南亭，外有瓜芋區。

西偏屋不多，槐榆翳空虛。
山鳥旦夕鳴，有類澗穀居。

主婦治北堂，膳服適戚疏。
恩封高平君，子孫從朝裾。

開門問誰來，無非卿大夫。
不知官高卑，玉帶懸金魚。

問客之所為，峨冠講唐虞。
酒食罷無為，棋槊以相娛。

凡此座中人，十九持鈞樞。
又問誰與頻，莫與張樊如。

來過亦無事，考評道精粗。
躚躚媚學子，牆屏日有徒。

以能問不能，其蔽豈可祛。
嗟我不修飾，事與庸人俱。

安能坐如此，比肩於朝儒。
詩以示兒曹，其無迷厥初。

韓愈對於30年奮鬥有成是有點得意洋洋，也和他青少年時期的酸苦有關。從蘇東坡讀了會落淚的‘祭十二郎文’，可窺知一二。

韓愈很早就没了父母，跟著大哥大嫂生活；大哥也早逝，全由大嫂照顧。十二郎本是韓愈二哥的兒子，過繼給大哥，論輩分是他侄子，兩人一起苦過青少年。

十二郎即韓老成，長子叫韓湘，傳説就是八仙中的韓湘子，算韓愈的侄孫，韓愈視之如子。有關韓湘子的故事，最有名的就是‘度韓公’，努力想讓韓愈抛開功名利祿，從儒家走向道家。

所以啊，韓愈被罵一千多年是寃枉的。長子年輕愛玩，韓愈本意只是要符兒多作詩、多讀書；何况有個八仙韓湘子不時在旁點化，韓愈父子豈把功名利祿太放心上？

2016.0107。圖引自百度百科。